El proyecto del Diccionario de nuevas formas de lectura y escritura explora los enfoques desde los que nos enfrentamos a ellas y su interpretación. Se trata de una obra colectiva, elaborada por más de cincuenta expertos de la Red Internacional de Universidades Lectoras que, en el contexto digital puede servirnos de referencia para entender la lectura en el marco de la irrupción del mundo digital.
El Diccionario ha contado con la colaboración del Plan de Fomento de la Lectura de la Consejería de Educación y Cultura de la Junta de Extremadura y con el Servicio de Publicaciones de la Universidad de Almería.
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